在思维过程中，充分发挥想象力，由一点向四面八方展开，通过对思维对象的属性、关

1、人在感知、记忆、思维、想象等认知过程中所表现出来的习惯化了的行为方式属于性格

人在感知、记忆、思维、想象等认知过程中所表现出来的习惯化了的行为方式属于性格的（）A情感特征B理智特征C意志特征D感性特征

2、领导者在思维创新过程中有效地发挥主体作用需要从哪些方面努力？

领导者在思维创新过程中有效地发挥主体作用需要从哪些方面努力？

3、（）是发挥学生想象力和思维潜能的音乐学习领域，是学生进行音乐创作实践和发掘创

（）是发挥学生想象力和思维潜能的音乐学习领域，是学生进行音乐创作实践和发掘创造性思维能力的过程和手段。A创造B表现C聆听D探究

4、把决策信息由一点传到另一点的过程是（）

把决策信息由一点传到另一点的过程是（）A加工B传递C贮存D排列

5、创造是发挥学生想象力和思维潜能的音乐学习领域，是学生积累音乐创作经验和发掘创

创造是发挥学生想象力和思维潜能的音乐学习领域，是学生积累音乐创作经验和发掘创造思维能力的过程和手段，对于培养具有实践能力的创新人才具有十分重要的意义。音乐创造包括两...

6、使物料飘浮于空气气流中，并由一点送到另一点的过程，称为（）输送。

使物料飘浮于空气气流中，并由一点送到另一点的过程，称为（）输送。