认知行为学派在助人的过程中为了使服务对象改变，一方面要协助他做到自我了解、自

1、人类为了满足自身需要，不断拓展对客观世界及其自身的认知与行为的过程和结果的活

人类为了满足自身需要，不断拓展对客观世界及其自身的认知与行为的过程和结果的活动我们称之为（）。A创新B变革C计划D发展

2、按照认知行为学派的观点，社会工作者在专业的助人过程中通常扮演两个重要角色，一

按照认知行为学派的观点，社会工作者在专业的助人过程中通常扮演两个重要角色，一个是教育者，一个是（）。A管理者B资源争取者C政策影响人D伙伴E倡导者

3、为了使赞助人参与您的项目并且帮助获得其支持您应该（）

为了使赞助人参与您的项目并且帮助获得其支持您应该（）A在被询问目前状况时为您的赞助人通报最新资讯B定期向您的赞助人通报最新资讯C向您的赞助人表明您的关切D向您的组员询问...

4、在社会工作过程中，( )是服务提供的主体，并引导助人过程的进行。

在社会工作过程中，( )是服务提供的主体，并引导助人过程的进行。A服务对象B社会工作者C社会工作价值观D助人活动

5、助人行为的认知决策过程可以分为（）个步骤。

助人行为的认知决策过程可以分为（）个步骤。AA、三BB、四CC、五DD、六

6、认知行为理论的实务中，确定助人目标的原则包括（）。

认知行为理论的实务中，确定助人目标的原则包括（）。A改变错误的认知或不切实际的期待以及其他偏颇和不理性的想法B改变其所处的环境C修正不理性的自我对话D加强解决问题和决策...