5-6岁能随着活动的需要转换（）和注意。

1、在良好的教育环境下，5～6岁幼儿能集中注意（）。

在良好的教育环境下，5～6岁幼儿能集中注意（）。A5分钟B10分钟C15分钟D7分钟

2、在良好的教育环境下5-6岁幼儿能集中注意（）。

在良好的教育环境下5-6岁幼儿能集中注意（）。AA．5分钟BB．10分钟CC．15分钟DB．7分钟

3、传播活动源于人们的社会实践中（）等的需要，随着社会的发展、科技的进步，信息交

传播活动源于人们的社会实践中（）等的需要，随着社会的发展、科技的进步，信息交流的媒体和手段不断更新。A传递信息B传递信息、沟通感情C传递信息、沟通感情、协同动作D传递信...

4、在良好的教育环境下，5-6岁幼儿能集中注意（　）。

在良好的教育环境下，5-6岁幼儿能集中注意（　）。A5分钟B10分钟C15分钟D7分钟

5、小学《品德与生活》的教学目标，应随着儿童生活及活动过程的变化和需要不断调整。

小学《品德与生活》的教学目标，应随着儿童生活及活动过程的变化和需要不断调整。教学内容应从教科书扩展到儿童生活的各个方面，课堂从教室扩展到家庭、社会、以及儿童的其他生...

6、5～6岁幼儿能参加较复杂的集体游戏和活动，说明幼儿注意的（）。

5～6岁幼儿能参加较复杂的集体游戏和活动，说明幼儿注意的（）。A稳定性较好B分配能力较强C范围较大D选择性较强