设计编制个别教学计划前,要从()等方面了解婴儿当时的基本状况。
- AA、婴儿的儿大行为领域的实际能力,已掌握的技能,感兴趣的问题
- BB、育婴师的直觉
- CC、婴儿的生活习惯
- DD、婴儿的表达方式
设计编制个别教学计划前,要从()等方面了解婴儿当时的基本状况。
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1、课前反思是教学活动之前,对学生认知水平、教学内容、教学设计、教学过程等方面自
课前反思是教学活动之前,对学生认知水平、教学内容、教学设计、教学过程等方面自觉地进行审视、预测和分析,查漏补缺。因此说,课前反思具有()特点,重视教学前的反思,可以...
2、()是对编制、设计和实施个别化教学计划的注意事项错误的描述。
()是对编制、设计和实施个别化教学计划的注意事项错误的描述。A编制游戏,要考虑社会领域对婴儿的发展价值、婴儿身心特点两个要素B设计游戏,要从本地、本园、个体条件出发,...
3、下列哪一项是设计编制个别教学计划前最需要了解的内容()。
下列哪一项是设计编制个别教学计划前最需要了解的内容()。AA、婴儿的家庭状况BB、教学环境的基本状况CC、婴儿当时的基本状况DD、婴儿和育婴师的基本状况
()不属于编制、设计和实施个别化教学计划中的注意事项。A编制游戏,要考虑到家长的经济条件来确定B设计游戏,要从本地、本园、个体条件出发,结合婴儿的实际情况C编制游戏,要...
5、不属于编制、设计和实施个别化教学计划的注意事项的内容是()。
不属于编制、设计和实施个别化教学计划的注意事项的内容是()。AA、设计游戏,要从本地、本园、个体条件出发,结合婴儿的实际情况BB、编制游戏,完全按家长的要求CC、编制游戏...
6、()等主要项目和内容是编制综合性个别化教学计划时要涉及到的。
()等主要项目和内容是编制综合性个别化教学计划时要涉及到的。AA、婴儿基本资料和目前各领域能力水平状况BB、教学资料和婴儿将要达到的各领域的能力水平CC、关于婴儿家庭的所...