开展“教学与发展”实验，以尽可能好的教学效果来促进学生的一般发展。“一般发展

1、某科研小组对“噬菌体侵染细菌实验”过程中搅拌时间与

某科研小组对噬菌体侵染细菌实验过程中搅拌时间与放射性强弱关系进行了研究，结果如下图所示。下列有关分析不正确的是（）A实验过程中被侵染的细菌基本未发生裂解B实验结果表明...

2、我们常常会遇到“好的创意不一定会实现”的情况，这种

我们常常会遇到好的创意不一定会实现的情况，这种现象主要是由以下那些环节没有充分做好而引起的（）①明确问题的内容和价值；②明确解决问题受到的限制及具体的设计任务；③设...

3、ADR因果关系评定为“很可能”的依据中，与&ldqu

ADR因果关系评定为很可能的依据中，与肯定的依据不同的是A有文献资料佐证B用药及反应发生时间顺序合理C排除原患疾病等其他混杂因素影响D停药后反应停止，再次使用反应再现，并明...

4、戴维森认为有两种社会显性行为可能与“第三人效果”有

戴维森认为有两种社会显性行为可能与第三人效果有关：一种是（）；另一种则是与抢购、挤兑等群体行为有拳（）。

5、“绿色化学实验”进课堂，某化学教师为“

绿色化学实验进课堂，某化学教师为氯气与金属钠反应设计了如下装置与操作以替代相关的课本实验。实验操作：钠与氯气反应的装置可做出如图改进，将一根玻璃管与氯气发生器相连，...

6、课题：“多媒体技术的发展与应用”教学内容：①多媒体

课题：多媒体技术的发展与应用教学内容：①多媒体计算机技术中的媒体类型和特征：②多媒体技术的发展历史：③多媒体的关键性技术的几种类型及应用领域。教学对象：高中二年级学...