阅读《苏州园林》课堂导语，回答问题。前面我们学习过《故宫博物院》，其中介绍皇家御花园时称“进入苏州园林”，为什么皇家园林要和小小苏州城的园林相仿？今天我们学习的《苏州园林》会给大家一个答案。（板书课题、作者）以下说法不恰当的是（）。
- A以旧引新，能帮助学生快速进入新课
- B教师在巧妙的对比中设置疑问，能快速地激发学生的好奇心
- C导入过于简短，不利于激发学生的兴趣
- D紧扣文本导入，能够直接有效地帮助学生进入新课的学习
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阅读《苏州园林》课堂导语，回答问题。前面我们学习过《故宫博物院》，其中介绍皇家御花园时称“进入苏州园林”，为什么皇家园林要和小小苏州城的园林相仿？今天我们学习的《苏州园林》会给大家一个答案。（板书课题、作者）以下说法不恰当的是（）。
导入虽短，却是直接有效的课堂导入，激发了学生的好奇心和兴趣。