少年早慧和大器晚成表现了()
- AA.能力类型差异
- BB.能力水平差异
- CC.能力表现早晚的年龄差异
1、有大器晚成者,也有少年早慧者。这体现了个体能力发展的( )。
有大器晚成者,也有少年早慧者。这体现了个体能力发展的( )。A顺序性B个别差异性C互补性D阶段性
2、人们常说“聪明早慧”“大器晚成”是指个体身心发展具有()。
人们常说“聪明早慧”“大器晚成”是指个体身心发展具有()。A阶段性B互补性C不平衡性D差异性
少年早慧和大器晚成表现了()。A能力类型差异B能力水平差异C能力表现早晚的年龄差异D能力结构差异
4、人们常说“聪明早慧”、“大器晚成”,这表明人的身心发展具有()。
人们常说“聪明早慧”、“大器晚成”,这表明人的身心发展具有()。 A阶段性B互补性C顺序性 D差异性
5、“聪明早慧”“大器晚成”是幼儿智力差异哪种表现的特点?()
“聪明早慧”“大器晚成”是幼儿智力差异哪种表现的特点?()A智力发展水平差异B智力类型差异C智力发展早晚差异D智力发展速度的差异
6、有人少年早慧,有人大器晚成,有人善于言辩,有人长于数理运算。上述现象表明,人
有人少年早慧,有人大器晚成,有人善于言辩,有人长于数理运算。上述现象表明,人的心理发展具有( )。A顺序性B连续性C不均衡性D差异性