个体好奇心、求知欲越强，知识经验越丰富，活动的积极性越高，则越能发现常人所发

1、重复和大量的复习能够增强学生的好奇心和求知欲。

重复和大量的复习能够增强学生的好奇心和求知欲。A正确B错误

2、“增强学生的好奇心和求知欲，培养他们的探索精神和创新精神”是哪一方面的生物学

“增强学生的好奇心和求知欲，培养他们的探索精神和创新精神”是哪一方面的生物学课程目标？（）A知识方面的目标B能力方面的目标C情感态度与价值观方面的目标D技能方面的目标

3、旺盛的求知欲和好奇心，是一个人取得成功的先决条件。

旺盛的求知欲和好奇心，是一个人取得成功的先决条件。A正确B错误

4、“使学生对生物科学有积极正确的态度，增强好奇心和求知欲，培养他们的探索精神、

“使学生对生物科学有积极正确的态度，增强好奇心和求知欲，培养他们的探索精神、创新精神和严谨的科学态度”是生物学课程哪一方面的目标？（）A知识目标B情感态度与价值观目标C...

5、（）方面的目标涉及数学学习的好奇心、求知欲、自信心、自我负责精神、意志力、对

（）方面的目标涉及数学学习的好奇心、求知欲、自信心、自我负责精神、意志力、对数学的价值意识、实事求是的态度等诸多方面。

6、好奇心和求知欲是（）的两个因素。

好奇心和求知欲是（）的两个因素。A认知的动机B自我提高的动机C附属的动机D成就动机