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根据福勒和布朗的教师成长阶段论,某教师在课堂教学中主要精力总是集中在对学生成


根据福勒和布朗的教师成长阶段论,某教师在课堂教学中主要精力总是集中在对学生成绩的关注上。这位教师的成长可能处在()。

  • A关注生存阶段
  • B关注情境阶段
  • C关注学生阶段
  • D关注成就阶段
参考答案
参考解析:

当教师感到自己在新的岗位上已经站稳了脚跟后,会将注意力转移到提高教学工作的质量上来,如关注学生成绩的提高,关心班集体的建设等。

分类:教育知识与能力(中学),中学教师资格证,资格考试
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