可学答题网
什么是课例研究？
1、课例研究是教师专业能力提升的（）。
课例研究是教师专业能力提升的（）。A绊脚石B磨刀石C润滑油D以上都不是
2、周卫：课例研究形成了教师（），即本来是教师个人化的课堂教。
周卫：课例研究形成了教师（），即本来是教师个人化的课堂教。
3、为什么要进行课堂观察与课例研究？
为什么要进行课堂观察与课例研究？
4、教师为什么要进行课堂观察和课例研究。
教师为什么要进行课堂观察和课例研究。
5、课例研究促进了教师的（）。
课例研究促进了教师的（）。
6、什么是课的结构?综合课的结构由哪几部分组成?
什么是课的结构?综合课的结构由哪几部分组成?
患者男性，30岁，一周前感冒后出现咳嗽、呼吸短促，咽干多饮.....
为了提高镗削质量，镗杆与导向套内孔的配合间隙应在（）mm之间。..
6kv地面高压配出线上应装设选择性接地保护。（）..
数控机床通过返回参考点可建立工件坐标系。..
饲料在消化道中的消化过程是（）。..
直线飞行中由于操纵不当出现左侧滑，飞机易出现（）。..
