中国古代封建教育的主干课程是“（）、“（）”。它们作为古代语文教材的典范，一

1、中国古代封建统治者长期推行重农抑商政策，“抑商”的结

中国古代封建统治者长期推行重农抑商政策，抑商的结果在意识形态方面产生的影响有（）。①不利于资本主义萌芽的产生和发展②使封建守旧思想久久得不到冲击③有利于民主思想的产...

2、中国古代地主封建制的衰落时期是（）。

中国古代地主封建制的衰落时期是（）。A春秋战国B明清C隋唐宋元D明清秦汉魏晋南北朝

3、现代教育学中的“课程”一词是直接沿用中国古代文献中的“课程”。

现代教育学中的“课程”一词是直接沿用中国古代文献中的“课程”。A正确B错误

4、现代教育学中的“课程”一词是直接沿用中国古代文献中的“课程”。

现代教育学中的“课程”一词是直接沿用中国古代文献中的“课程”。A正确B错误

5、中国古代封建军事思想成熟的标志是（）

中国古代封建军事思想成熟的标志是（）AA、《军政》、《军志》的问世BB、《孙子兵法》的问世CC、《孙膑兵法》的问世DD、《武经七书》的问世

6、古代教育（奴隶和封建社会）的显著特点是（）。

古代教育（奴隶和封建社会）的显著特点是（）。A全民性B教育同生产劳动相结合C阶级性和等级性D教育同生产劳动相分离