给教师的教学提供及时的反馈信息，以帮助教师及时地调整教学、改进教学的是（）。

1、教师给学生提供的反馈信息是不拘泥于形式的，言语的和非言语的信息都可。（）

教师给学生提供的反馈信息是不拘泥于形式的，言语的和非言语的信息都可。（）A正确B错误

2、在教学过程中，教师通过一定活动获得关于教学效果的反馈信息以调整教学过程和要求

在教学过程中，教师通过一定活动获得关于教学效果的反馈信息以调整教学过程和要求的阶段是（）。A领会知识B巩固知识C运用知识D检查知识

3、运用知识的目的在于，使教师及时获得关于教学效果的反馈信息，以调整教学进程与要

运用知识的目的在于，使教师及时获得关于教学效果的反馈信息，以调整教学进程与要求。A正确B错误

4、教师在较短的时间内提供大量的教学信息给学生，即使是认知能力较强的学生，也会出

教师在较短的时间内提供大量的教学信息给学生，即使是认知能力较强的学生，也会出现“吃不消”的现象，这种现象在心理学中叫（）现象A认知超载B感知超载C记忆超载D理解超载

5、（）能使教师及时了解学生在该阶段的音乐学习情况，及时反馈教学信息，发现学生音

（）能使教师及时了解学生在该阶段的音乐学习情况，及时反馈教学信息，发现学生音乐学习过程中存在的问题，以便及时调整和改进音乐教学工作。A综合性评价B定性评价C形成性评价D...

6、语文教师获得教学反馈信息最直接、最迅速的方式是（）

语文教师获得教学反馈信息最直接、最迅速的方式是（）A作业批改B日常观察C课堂提问D阶段考查