保持一个物形的基本特征,把其中的一部分用另一物形替代的表现手法叫()。
- A同化
- B替换
- C置换
- D共生
保持一个物形的基本特征,把其中的一部分用另一物形替代的表现手法叫()。
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学生心理发展有四个基本特征,其中有一个特征是()A生成性B客观性C不平衡性D变通性
根据自然界物形的性质,常见的图形可分为具象形和()AA.实物形BB.符号形CC.抽象形DD.写实形
根据自然界物形的性质,以下对图形的分类,错误的是()AA.具象形和抽象形BB.正形和负形CC.静止形和运动形DD.规则形与不规则形
4、()是指幼儿在教师引导下,有目的地感知物体的数、量、形的特征的一种方法。
()是指幼儿在教师引导下,有目的地感知物体的数、量、形的特征的一种方法。A观察法B游戏法C演示法D比较法
5、根据自然界物形的性质,常见的图形可分为具象与抽象、正形与负形、平面形与立体形
根据自然界物形的性质,常见的图形可分为具象与抽象、正形与负形、平面形与立体形、()、开放形与闭合形A象征形和隐喻形B静止形和运动形C规则形与不规则形D写实形和写意形
一种物形通过形的渐变生成为另一种物形的表现手法叫()。A重构B同化C渐变D异变