某同学主动板演解题，可是解错了，老师没有批评他，反而肯定他勇气可嘉。该老师运

某同学主动板演解题，可是解错了，老师没有批评他，反而肯定他勇气可嘉。该老师运用的是（）。

参考答案

参考解析：

如果学生的行为表现只能部分地认可，教师就可以采用局部强化，即只强化教师认可的那部分行为以及相应的欲望，激励学生继续完全实现理想的行为和欲望。

分类：教育综合知识,中学教师招聘,教师类

某同学大学毕业已有机会就业，可是又想考硕士研究生，举棋不定，难以决断，心情焦虑。这属于哪种冲突（）。A双避冲突B双趋冲突C趋避冲突D情感冲突E行为冲突

暑假期间，李老师与杨杨同学一家外出旅游，杨杨的家长主动支付了他的所有费用，而且还给他的太太买了不少礼物，李老师笑着收下了。李老师的行为（）。A不恰当，违反了《中华人民...

晓红是韩老师班上的学生，她孤僻、羞涩，当她主动与同学交谈或请教教师时，韩老师会给予肯定，这种心理辅导方法是（）。A强化法B系统脱敏法C理性-情绪疗法D来访者中心疗法

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某同学发现自己编辑的网页中有一个错别字，可是手边的计算机没有安装FrontPage或Dreamweaver等专门编辑网页的软件、请问他还可以利用（）软件帮他编辑该网A记事本B画图软件CCuteFTPDExcel

李同学某大学毕业已有机会就业，可是又想考硕士研究生，举棋不定，难以决断，心情焦虑。这属于哪种冲突（）AA.双避冲突BB.双趋冲突CC.趋避冲突DD.情感冲突EE.行为冲突

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