《指南》目标部分分别对()三个年龄段末期幼儿指明了幼儿学习与发展的具体方向。
- A3~4岁
- B4~5岁
- C5~6岁
- D6~7岁
《指南》目标部分分别对()三个年龄段末期幼儿指明了幼儿学习与发展的具体方向。
《指南》中关于幼儿倾听与表达的目标有几条?分别是什么?
在《指南》中关于幼儿身心状况的目标有几条,分别是什么?
3、《指南》在目标部分分别对3~4岁、4~5岁、5~6岁三个年龄段中期幼儿应该知
《指南》在目标部分分别对3~4岁、4~5岁、5~6岁三个年龄段中期幼儿应该知道什么、能做什么,大致可以达到什么发展水平提出了合理期望。A正确B错误
4、《指南》目标部分分别对();();()三个年龄段末期幼儿应该知道什么、能做什
《指南》目标部分分别对();();()三个年龄段末期幼儿应该知道什么、能做什么,大致可以达到什么发展水平提出了合理期望,指明了幼儿学习与发展的具体方向。同时,针对当...
5、《指南》在目标部分别对3~4岁、4~5岁、5~6岁三个年龄段末期幼儿哪些发展
《指南》在目标部分别对3~4岁、4~5岁、5~6岁三个年龄段末期幼儿哪些发展水平提出了合理期望?
在《指南》中关于幼儿动作发展的目标有几条,分别是什么?