当婴幼儿能够（）后，要及时对他的言行加以肯定和赞赏。

1、当一个不爱学习的学生认真听课、完成作业时，老师撤销对他的批评，这种做法属于（

当一个不爱学习的学生认真听课、完成作业时，老师撤销对他的批评，这种做法属于（）。A正强化B负强化C消退D惩罚

2、老师对待幼儿的提问得正确态度是教师要耐心倾听并表现出对他的发现感到兴趣，以示

老师对待幼儿的提问得正确态度是教师要耐心倾听并表现出对他的发现感到兴趣，以示鼓励，刺激幼儿的探索精神。A正确B错误

3、顾客会将接受的产品或服务与对他的期望相比较。当感到超出期望时，顾客会表示满意

顾客会将接受的产品或服务与对他的期望相比较。当感到超出期望时，顾客会表示满意；当服务没有达到期望时，顾客会抱怨、投诉甚至诉诸公堂。A正确B错误

4、当幼儿能够坚持使用正确的姿势时，保育员要（），使之形成习惯。

当幼儿能够坚持使用正确的姿势时，保育员要（），使之形成习惯。AA、加强日常检查和提醒BB、及时给予表扬和鼓励CC、加强个别儿童的教育DD、加强小组教育

5、现实生活中，个体要被他人、公众与社会所接受，其行为表现必须符合社会对他的()

现实生活中，个体要被他人、公众与社会所接受，其行为表现必须符合社会对他的()。AA、印象定位BB、角色期待CC、基本规范DD、评价标准

6、当幼儿能够坚持使用正确的姿势时，保育员要及时（）和（）使之形成（）。

当幼儿能够坚持使用正确的姿势时，保育员要及时（）和（）使之形成（）。