在行为改变中所说的倾向因素是指（）

1、在健康教育的诊断阶段，哪一个阶段的主要任务是确定影响目标健康行为的倾向因素、

在健康教育的诊断阶段，哪一个阶段的主要任务是确定影响目标健康行为的倾向因素、促成因素和强化因素（）A社区诊断B流行病学诊断C行为与环境诊断D教育与生态诊断E管理与政策诊断

2、安东尼·吉登斯所说的结构，是指行为者在行为中所使用的“规则”和“关系”。

安东尼·吉登斯所说的结构，是指行为者在行为中所使用的“规则”和“关系”。A正确B错误

3、在健康教育的诊断阶段，哪一个阶段的主要任务是确定影响目标健康行为的倾向因素、

在健康教育的诊断阶段，哪一个阶段的主要任务是确定影响目标健康行为的倾向因素、促成因素和强化因素（）A社会诊断B流行病学诊断C行为与环境诊断D教育与生态诊断E管理与政策诊断

4、在健康教育的诊断阶段，哪一个阶段的主要任务是确定影响目标健康行为的倾向因素、

在健康教育的诊断阶段，哪一个阶段的主要任务是确定影响目标健康行为的倾向因素、促成因素和强化因素（）A社会诊断B流行病学诊断C行为与环境诊断D教育与生态诊断E管理与政策诊断

5、在健康教育活动中属于行为改变促成因素的是（）在健康教育活动中属于行为改变强化

在健康教育活动中属于行为改变促成因素的是（）在健康教育活动中属于行为改变强化因素的是（）

6、：强化是指不断通过改变环境的刺激因素来达到增强、减弱或消除某种行为的过程。按

：强化是指不断通过改变环境的刺激因素来达到增强、减弱或消除某种行为的过程。按强化的性质和目的分，一般有正强化、负强化、惩罚、自然消退四种强化方式。负强化是指某一行为...