阅读材料回答问题: 某学校一位教师给一名学生脖子上挂了一个牌子,上面写着“数学23分,语文46分”。这个学生耷拉着脑袋,满眼泪花。某教师回到办公室说:“二年级二班的学生真笨.这堂课我连续讲了三遍,他们还是不会。我是发挥教师的主导作用了,他们不会,我有什么办法。” 结合案例,下列老师说法正确的是()。
- A老师“恨铁不成钢”心情是可以理解的
- B该老师伤害了学生
- C该老师没有尊重学生
- D该老师没有充分了解学生现有发展水平
- E该老师的素质有待提高
阅读材料回答问题: 某学校一位教师给一名学生脖子上挂了一个牌子,上面写着“数学23分,语文46分”。这个学生耷拉着脑袋,满眼泪花。某教师回到办公室说:“二年级二班的学生真笨.这堂课我连续讲了三遍,他们还是不会。我是发挥教师的主导作用了,他们不会,我有什么办法。” 结合案例,下列老师说法正确的是()。
这位教师的行为违反了教师职业道德的要求。材料中的教师给学生挂牌子,羞辱学生,侵犯了学生的人格尊严权。从他的言行中,可以看出他不是一名合格的教师。关爱学生是师德的灵魂,他羞辱学生,认为学生笨,思考问题没有从自身出发,把问题归于学生,这本身就是一种理念错误。新课程要求教师要从学生实际出发,因材施教。怍为教师,要了解每一位学生的优缺点,扬长避短,有针对地实施教学,才能取得良好的教学效果。