莱因德纸草书中，为了解决递增的等差数列的问题，祭祀可能采用的方式是（）。

1、M.克莱因认为学生学习中遇到的困难也是数学家历史上遇到的困难，数学史可以作为

M.克莱因认为学生学习中遇到的困难也是数学家历史上遇到的困难，数学史可以作为数学教育的指南。A正确B错误

2、在配对比较的秩和检验中，如有2个差数为0，则（）

在配对比较的秩和检验中，如有2个差数为0，则（）A0不考虑B平均秩次为1.5，分别编为+1.5和-1.5C正秩和为2，负秩和为-2D正秩和为1，负秩和为-1E以上均不对

3、克莱因公式中，PP=（C+E+M）×（S+W），属于精神因素的有（）。

克莱因公式中，PP=（C+E+M）×（S+W），属于精神因素的有（）。AC、E和MBS和WCC、E和SDM和W

4、良好质量的聚丙烯典型含有（）的等规聚合物，带有部分（）。为了在（）和（）之间

良好质量的聚丙烯典型含有（）的等规聚合物，带有部分（）。为了在（）和（）之间获得良好的平衡，要求有少量的（）。

5、加罕纸草书中记载了（）解决等差数列的问题。

加罕纸草书中记载了（）解决等差数列的问题。A古希腊人B古巴比伦人C古罗马人D古埃及人

6、为了保证生产过程中各个阶段在相同的时间间隔内生产大致相同数量或递增数量的产品

为了保证生产过程中各个阶段在相同的时间间隔内生产大致相同数量或递增数量的产品，以避免出现前松后紧或者前紧后松等现象，企业必须遵循()。A连续性原则B节奏性原则C比较性原则...