超限效应在家庭教育中时常发生。如，当孩子犯错时，父母会一次、两次、三次，甚至四次、五次重复对一件事作同样的批评，使孩子从内疚不安到不耐烦乃至反感讨厌。被“逼急”了，就会出现“我偏要这样”的反抗心理和行为。为克服超限效应应（）
- AA.加强意识的目的性和计划性
- BB.具体问题具体分析，正确解决矛盾
- CC.充分发挥意识对人体生理活动的调控作用
- DD.把量变控制在一定的限度之内，保持事物性质稳定
问题
超限效应在家庭教育中时常发生。如，当孩子犯错时，父母会一次、两次、三次，甚至
参考解析：
暂无解析
分类：学科知识(综合练习)题库,高级中学思想政治题库
相关推荐
-
如何正确发挥老年人在家庭教育中的作用？
-
2、（）是指在家庭生活中家庭成员之间相互施与的一种教育和影响。
（）是指在家庭生活中家庭成员之间相互施与的一种教育和影响。
-
3、在家庭教育中必须根据孩子身心发展水平，逐步提高对孩子的要求，让孩子不断体验成
在家庭教育中必须根据孩子身心发展水平，逐步提高对孩子的要求，让孩子不断体验成功的快乐，达到身心健康发展的目标。这体现了学前儿童家庭教育应坚持（）。A循序渐进原则B因材...
-
家庭教育的优势表现在家庭教育的（）A奠基性和全面性B渗透性C持续性D亲情性和继承性
-
5、在家庭教育中，由父母文化程度和文化科学知识的素质是指（）
在家庭教育中，由父母文化程度和文化科学知识的素质是指（）
-
家长在家庭教育中的职能，有哪些？