失认症的训练中，“如在镜子上贴上‘您的胡子是否两侧都刮干净了？’的纸条”属于

1、失认症的训练中，"面对镜子自画像、梳洗等"属于（）。

失认症的训练中，"面对镜子自画像、梳洗等"属于（）。A视扫描训练B躯体失认训练方法C偏身失认训练方法D忽略侧肢体的感觉输入训练E口头回忆法：亦有人称关键词法

2、失认症的训练中，"用门铃附加闪灯代偿"属于（）。

失认症的训练中，"用门铃附加闪灯代偿"属于（）。A物品失认训练方法B听觉失认的训练方法C形态辨认障碍训练方法D空间关系辨认障碍训练方法E地形方位辨认困难训练方法

3、失认症的训练中，"用门铃附加闪灯代偿"属于（）

失认症的训练中，"用门铃附加闪灯代偿"属于（）A物品失认训练方法B听觉失认的训练方法C形态辨认障碍训练方法D空间关系辨认障碍训练方法E地形方位辨认困难训练方法

4、失认症的训练中，"通过梳头来辨认梳子"属于（）

失认症的训练中，"通过梳头来辨认梳子"属于（）A物品失认训练方法B听觉失认的训练方法C形态辨认障碍训练方法D空间关系辨认障碍训练方法E地形方位辨认困难训练方法

5、失认症的训练中，“如在镜子上贴上‘您的胡子是否两侧都刮干净了？’的纸条”属于

失认症的训练中，“如在镜子上贴上‘您的胡子是否两侧都刮干净了？’的纸条”属于（）。A视扫描训练B躯体失认训练方法C偏身失认训练方法D忽略侧肢体的感觉输入训练E口头回忆法：...

6、失认症的训练中，"摆动一个悬挂的几何形物品，让患者辨认"属于（）

失认症的训练中，"摆动一个悬挂的几何形物品，让患者辨认"属于（）A物品失认训练方法B听觉失认的训练方法C形态辨认障碍训练方法D空间关系辨认障碍训练方法E地形方位辨认困难训练方法