我们嘴说出来的话都有经过心想才能说出来。而我们念经时有时候心向外跑为何经还能

1、经常说出“我、我、我―拿―这个、好、吧？”或“为―什么？”等不完整重复的话，

经常说出“我、我、我―拿―这个、好、吧？”或“为―什么？”等不完整重复的话，属于一种（）。A构音障碍B听觉障碍C言语流畅度障碍D情感性交往障碍

2、某学生在回答“什么是圆的”的时候，说出“老鼠洞是圆的”，“李谷一唱歌的时候嘴

某学生在回答“什么是圆的”的时候，说出“老鼠洞是圆的”，“李谷一唱歌的时候嘴是圆的”，这主要体现了发散思维的（）A流畅性B独特性C综合性D多维性

3、言语交际要求具备组织话语的能力，就是要求说出来的话没有语病

言语交际要求具备组织话语的能力，就是要求说出来的话没有语病A正确B错误

4、某学生在回答“什么是圆的”的时候，说出“老鼠洞是圆的”，“李谷一唱歌的时候嘴

某学生在回答“什么是圆的”的时候，说出“老鼠洞是圆的”，“李谷一唱歌的时候嘴是圆的”，这主要体现了发散性思维的（　　）。A流畅性B独特性C变通性D多维性

5、某学生在回答“什么是圆的”的时候，说出“李谷一唱歌的时候嘴是圆的”，这主要体

某学生在回答“什么是圆的”的时候，说出“李谷一唱歌的时候嘴是圆的”，这主要体现了发散性思维的（）A流畅性B独特性C综合性D多维性

6、某学生在回答“什么是圆的”的时候，说出“老鼠洞是圆的”，“李谷一唱歌的时候嘴

某学生在回答“什么是圆的”的时候，说出“老鼠洞是圆的”，“李谷一唱歌的时候嘴是圆的”，这主要体现了发散性思维的（）。A流畅性B独特性C综合性D多维性