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提倡教育目的“社会本位论”代表人物有()
三维目标是:知识与能力目标、方法与过程目标、情感态度与价值观目标。这也是对学生进行教育的过程中教师应该达到的三个目标。因此,本题选择ACD选项。
1、教育目的社会本位论的主要观点及评价。
教育目的社会本位论的主要观点及评价。
2、教育目的个人本位论和社会本位论:
教育目的个人本位论和社会本位论:
3、教育目的的“社会本位论”忽视了受教育者个人的发展,因此,我们应当坚持教育目的
教育目的的“社会本位论”忽视了受教育者个人的发展,因此,我们应当坚持教育目的的“个人本位论”。A正确B错误
4、下列人物中不属于社会本位论的代表人物的是()。
下列人物中不属于社会本位论的代表人物的是()。A柏拉图B马利坦C纳托普D巴格莱
5、社会本位论主张教育目的应根据()来确定。
社会本位论主张教育目的应根据()来确定。A个人需要B社会需要C社会需要为主,兼顾个人需要D个人需要为主,但也考虑社会需要
6、剖析社会本位论的教育目的。
剖析社会本位论的教育目的。
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