“教育主体确定，教育对象稳定，有相对的稳定的活动场所和设施等教育实体出现，教

1、教育主体确定，教育对象相对稳定，形成一系列的文化传播活动，有相对稳定的活动场

教育主体确定，教育对象相对稳定，形成一系列的文化传播活动，有相对稳定的活动场所和设施等特点的出现意味着（）。A教育现象刚刚萌芽B教育形态已趋于定型C教育制度初步形成D教...

2、教育主体确定，教育对象稳定，有相对稳定的活动场所和设施等教育实体出现，教育初

教育主体确定，教育对象稳定，有相对稳定的活动场所和设施等教育实体出现，教育初步定型，这些特征的出现标志着学校教育制度进入（）。A前制度化教育阶段B制度化教育阶段C非制度...

3、“教育主体确定、教育对象相对稳定，有相对稳定的活动场所和设施等教育实体出现，

“教育主体确定、教育对象相对稳定，有相对稳定的活动场所和设施等教育实体出现，教育初步定型这些特征的出现标志着学校教育制度进人（）A前制度化教育阶段B制度化教育阶段C非制...

4、班级不仅是教育的对象、客体，而且是教育学生的主体。

班级不仅是教育的对象、客体，而且是教育学生的主体。A正确B错误

5、“教育主体确定，教育对象相对稳定，有相对稳定的活动场所和设施等教育实体出现，

“教育主体确定，教育对象相对稳定，有相对稳定的活动场所和设施等教育实体出现，教育初步定型。”这些特征的出现标志着教育制度进入（　　）A前制度化教育阶段B制度化教育阶段C...

6、学生既是教育的对象，又是自我教育和发展的主体。

学生既是教育的对象，又是自我教育和发展的主体。A正确B错误