美国心理学家贾德在学习迁移理论中，提出（）。

1、美国教育心理学家桑代克提出认知结构迁移理论，认为任何有意义的学习都是在原有学

美国教育心理学家桑代克提出认知结构迁移理论，认为任何有意义的学习都是在原有学习的基础之上进行的，有意义的学习中一定有迁移。A正确B错误

2、贾德提出的迁移理论是（）。

贾德提出的迁移理论是（）。A形式训练说B共同要素说C概括化理论D关系理论

3、1908年贾德设计了著名的“水下击靶”实验以研究学习迁移问题，提出了（）。

1908年贾德设计了著名的“水下击靶”实验以研究学习迁移问题，提出了（）。A相同要素说B经验类比说C关系转换说D学习定式说

4、美国心理学家贾德提出的迁移理论被称为（）

美国心理学家贾德提出的迁移理论被称为（）A定势说B经验类化说C关系转化说D共同要素说

5、贾德的“水下击靶实验”表明，学习迁移的产生需要( )

贾德的“水下击靶实验”表明，学习迁移的产生需要( )A大量的形式训练B两种学习材料具有相同要素C学习者能进行有意义学习D概括化的原理

6、贾德的“水下击靶”实验支持了学习迁移的（）。

贾德的“水下击靶”实验支持了学习迁移的（）。A形式训练说B相同要素说C关系说D概括说