言语技能
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加涅将教学目标分为言语信息、智力技能、认知策略和动作技能四种。A正确B错误
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心智技能形成中出声的外部言语阶段、不出声的外部言语阶段和内部言语阶段可以合称为()阶段.A原型定向B原型模仿C原型操作D原型内化
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语法翻译法忽视了言语交际技能,尤其是()。
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5、如果操作技能发展较言语技能好,下列描述中最可能出现的是()。
如果操作技能发展较言语技能好,下列描述中最可能出现的是()。AVIQ>PIQBPIQ>VIQCPIQ<VIQDVIQ=PIQ
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心智技能不必通过外部言语表现出来。( ) A正确B错误