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美育的最高层次的任务是（）。
美育最高层次的任务是形成学生创造美的能力。
1、美育最高层次的目的是（）。
美育最高层次的目的是（）。A提高学生感受美的能力B培养学生鉴赏美的能力C发展学生创造美的能力D培养学生的审美观
2、什么是美育？试述美育的意义和任务。
什么是美育？试述美育的意义和任务。
3、体验美的能力是美育的任务之一。
体验美的能力是美育的任务之一。A正确B错误
4、在先秦时，美育的最高理想是（）
在先秦时，美育的最高理想是（）A乐B和C礼D仁
5、学前儿童美育最高层次的任务是（）
学前儿童美育最高层次的任务是（）A培养儿童健康的审美观B提高儿童感受美的能力C形成儿童创造美的能力D培养儿童鉴赏美的能力
6、蔡元培于1912年最早提出美育，并主张“以美育代宗教”。美育的任务是什么？
蔡元培于1912年最早提出美育，并主张“以美育代宗教”。美育的任务是什么？
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