根据加涅对技能的分类，将主动句“风吹倒了大树”改为被动句“大树被风吹倒了”属

1、加涅将智慧技能学习从低级到高级依次分为（）

加涅将智慧技能学习从低级到高级依次分为（）A辨别B具体概念C定义性概念D规则

2、加涅将教学目标分为言语信息、智力技能、认知策略和动作技能四种。

加涅将教学目标分为言语信息、智力技能、认知策略和动作技能四种。A正确B错误

3、加涅根据学习情境由简单到复杂、学习水平由低级到高级的顺序，将学习进行层级分类

加涅根据学习情境由简单到复杂、学习水平由低级到高级的顺序，将学习进行层级分类，巴甫洛夫的经典条件反射试验属于下列选项中的（）。A信号学习B刺激反应学习C连锁学习D辨别学习

4、在教学设计中，学习结果的分类，加涅将之分为五种，分别是：言语信息.智力技能及

在教学设计中，学习结果的分类，加涅将之分为五种，分别是：言语信息.智力技能及（）A认知策略B动作技能C态度D思维情感

5、加涅根据学生学到的能力将学习进行了分类，其中“智慧技能”属于（）

加涅根据学生学到的能力将学习进行了分类，其中“智慧技能”属于（）A认知领域B动作技能领域C态度领域D情感领域

6、根据加涅对技能的分类，将主动句“风吹倒了大树”改为被动句“大树被风吹倒了”属

根据加涅对技能的分类，将主动句“风吹倒了大树”改为被动句“大树被风吹倒了”属于（ ）。A动作技能B智慧技能C认知策略D操作技能