（）是幼儿发展评价的实施者，也是评价结果的使用者。

1、发展评价是婴幼儿的发展速度、发展特点作出的（）。

发展评价是婴幼儿的发展速度、发展特点作出的（）。A评定和估价B判断和评定C估价和总结D总结和记录

2、婴幼儿发展评价的原则是保证测评结果的科学性和把握评价的（）。

婴幼儿发展评价的原则是保证测评结果的科学性和把握评价的（）。A公平性B客观性C准确性D严谨性

3、对课程实施后在幼儿和教师身上所引起的发展变化做分析和判断的课程效果评价是（）

对课程实施后在幼儿和教师身上所引起的发展变化做分析和判断的课程效果评价是（）A形成性评价B过程性评价C终结性评价D定性评价

4、对幼儿实施全面发展教育是我国幼儿教育的基本出发点，也是我国幼儿教育法所规定的

对幼儿实施全面发展教育是我国幼儿教育的基本出发点，也是我国幼儿教育法所规定的幼儿教育的内容。A正确B错误

5、对幼儿实施全面发展教育是我国幼儿教育的基本出发点，也是我国（）所规定的幼儿教

对幼儿实施全面发展教育是我国幼儿教育的基本出发点，也是我国（）所规定的幼儿教育的任务。A《中华人民共和国教育法》B《幼儿园管理条例》C《幼儿园工作规程》D幼儿教育法规

6、对幼儿发展状况评价的目的是（ ）。

对幼儿发展状况评价的目的是（ ）。A选拔B教师反思性成长C提高保教质量D了解幼儿的发展需要