我国高等教育科类结构的调整目标是（）。

1、（）是高等教育结构形成、发展、以及调整过程中的决定性因素。

（）是高等教育结构形成、发展、以及调整过程中的决定性因素。AA．科学、技术因素BB．教育因素CC．文化、传统因素DD．经济因素

2、我国高等教育类型结构的调整必须做到（）。

我国高等教育类型结构的调整必须做到（）。A追求同质化B避免过度综合化C提升研究生教育层次的水平D加大应用型学科门类的比重

3、我国高等教育体制改革的目标是要改变以下弊端（）。

我国高等教育体制改革的目标是要改变以下弊端（）。A高度集中B统得过死C包得过多D条块分割

4、我国高等教育结构改革应注意的问题是（）。

我国高等教育结构改革应注意的问题是（）。A各种类型高等教育机构要保持自己的特色B高等教育为地方经济建设和社会发展服务C实现后勤社会化D建立相应的转学机制

5、我国高等教育类型结构调整的主要途径包括（）。

我国高等教育类型结构调整的主要途径包括（）。A合理分类和定位明确B适度综合化C特色化发展D以民办院校为主导

6、我国高等教育结构调整的趋势是（）。

我国高等教育结构调整的趋势是（）。A战略性调整与适应性调整B服务市场与兼顾长远C多样化与一体化的协调D均衡发展与特色结合