目标不是（），而是看得见的（）。

1、目标绩效管理体系不是一个设计体系而是一个执行体系。

目标绩效管理体系不是一个设计体系而是一个执行体系。A正确B错误

2、班级目标必须是可量化、可操作、可评估的，具有看得见、摸得着的特征，而不是抽象

班级目标必须是可量化、可操作、可评估的，具有看得见、摸得着的特征，而不是抽象的模糊之物。这体现了班级目标管理的（）。A方向性原则B激励性原则C可测性原则D民主性原则

3、没有目标就不是组织而是群体。

没有目标就不是组织而是群体。A正确B错误

4、展开性目标陈述的是儿童（）变化的过程，它所关注的不是外部事先规定的目标，而是

展开性目标陈述的是儿童（）变化的过程，它所关注的不是外部事先规定的目标，而是强调教师根据教学的实际进展情况提出相应的目标。

5、企业激励员工的最终目标不是员工的心理状态，而是外在行为表现

企业激励员工的最终目标不是员工的心理状态，而是外在行为表现A正确B错误

6、MBO不是用目标来控制下级，而是用它们来激励下级。

MBO不是用目标来控制下级，而是用它们来激励下级。A正确B错误