如何对班级的玩教具进行管理？

1、在实施班级目标管理活动中，班主任要逐一地对学生进行（）、互相沟通，为班级目标

在实施班级目标管理活动中，班主任要逐一地对学生进行（）、互相沟通，为班级目标的实现而努力。A目标制定B目标分解C思想教育D目标管理

2、（）是班主任或班委会对班级进行有效管理、指导和教育的重要途径和形式

（）是班主任或班委会对班级进行有效管理、指导和教育的重要途径和形式A班会B班委会C队会D活动

3、教师在对教具和实验进行演示操作的同时，最重要的是必须（）。

教师在对教具和实验进行演示操作的同时，最重要的是必须（）。A讲解操作的要领B讲解相关的书本知识C指导学生观察D激发学生的兴趣

4、如何发挥学生在班级管理中的作用（）

如何发挥学生在班级管理中的作用（）A运用班委会管理班级。B班主任安排每个学生在班级内的工作。C调动学生的主动性和积极性，做到人人有事做，事事有人做。D分成小组管理，一个...

5、班主任王老师经常在班级管理的过程中对学生进行思想品德教育，王老师进行德育的途

班主任王老师经常在班级管理的过程中对学生进行思想品德教育，王老师进行德育的途径是（）。A政治课和其他各科教学B课外活动与校外活动C劳动D班主任工作

6、班级经常使用的教具应按（）或（）分类编号，放在分类柜中固定的位置，分类柜应贴

班级经常使用的教具应按（）或（）分类编号，放在分类柜中固定的位置，分类柜应贴上（）和（），便于拿取和归位。