在“记忆训练对于社区老年人认知功能改善的研究中”中，干预措施具体是指（）

1、老年性痴呆的记忆训练中，数字记忆广度训练属于（）

老年性痴呆的记忆训练中，数字记忆广度训练属于（）A瞬时记忆训练B短时记忆训练C长时记忆训练D无错误学习技术E取消提示技术

2、"通过认知、感知训练，提高病、伤、残者的注意力、记忆力、思维能力及感觉、知觉

"通过认知、感知训练，提高病、伤、残者的注意力、记忆力、思维能力及感觉、知觉能力"属于（）。A改善心理状态B改善躯体感觉功能C改善躯体运动功能D提高生活自理能力E改善认知和...

3、老年性痴呆的记忆训练中，回忆几天前发生的事情属于（）

老年性痴呆的记忆训练中，回忆几天前发生的事情属于（）A瞬时记忆训练B短时记忆训练C长时记忆训练D无错误学习技术E取消提示技术

4、“照料、监督记忆力差的老年患者用药”提高用药依从性

照料、监督记忆力差的老年患者用药提高用药依从性A简化治疗方案B使患者了解药物的重要性C使用分时药盒和用药记录D针对患者生理及心理特点选药E．发药时以通俗、简洁的言语作相关...

5、老年性痴呆的记忆训练中，回忆几天前发生的事情属于（）。

老年性痴呆的记忆训练中，回忆几天前发生的事情属于（）。A瞬时记忆训练B短时记忆训练C长时记忆训练D无错误学习技术E取消提示技术

6、“通过认知、感知训练，提高病、伤、残者的注意力、记忆力、思维能力及感觉、知觉

“通过认知、感知训练，提高病、伤、残者的注意力、记忆力、思维能力及感觉、知觉能力”属于（）A改善心理状态B改善躯体感觉功能C改善躯体运动功能D提高生活自理能力E改善认知和...