教学目标中的“表现性目标”取向，旨在强调（）

1、课程与教学目标的基本取向包括（）。

课程与教学目标的基本取向包括（）。A普遍性目标取向B行为目标取向C生成性目标取向D表现性目标取向

2、行为取向的课程、教学目标包括两个重要含义：第一，课程、教学目标耍着眼于（），

行为取向的课程、教学目标包括两个重要含义：第一，课程、教学目标耍着眼于（），第二，课程、教学目标要描述学生的学习结果。A学生的行为B社会C教师的行为D学科结构

3、教学的“表现性目标取向”首先由（）提出。

教学的“表现性目标取向”首先由（）提出。A布鲁纳B艾斯纳C克利考D泰勒

4、在教学目标制定时，我们应坚持以（）目标取向为参考。

在教学目标制定时，我们应坚持以（）目标取向为参考。A普遍性B生成性C行为性D表现性

5、我国一般把课程与教学目标分成三种类型：行为取向、生成性取向、表现性取向。

我国一般把课程与教学目标分成三种类型：行为取向、生成性取向、表现性取向。A正确B错误

6、教学目标制定的取向有：普遍性目标取向、（）、（）、（）。

教学目标制定的取向有：普遍性目标取向、（）、（）、（）。