在教育成就测验中,把学生的成绩与各年级学生的平均成绩比较,可以看出该学生的成绩相当于几年级的水平,而量表可以得出学生的年级水平。那么此量表属于()。
- A发展量表
- B商数量表
- C百分等级
- DT分数
- E导出分数
在教育成就测验中,把学生的成绩与各年级学生的平均成绩比较,可以看出该学生的成绩相当于几年级的水平,而量表可以得出学生的年级水平。那么此量表属于()。
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1、在教育发展史上。最早把课程用于教育科学的专门术语的教育家是()
在教育发展史上。最早把课程用于教育科学的专门术语的教育家是()A夸美纽斯B赫尔巴特C斯宾塞D泰勒
在教育法律关系中,学生是教育法律关系的()A主体B被监护人C公民D未成年人
()会提高智力测验、成就测验和能力倾向测验的成绩。A过高的焦虑B适度的焦虑C一点焦虑也没有D过度抑郁
4、学生在几次学业成绩测验中得分比较一致,则说明这个测验具有测量的( )。
学生在几次学业成绩测验中得分比较一致,则说明这个测验具有测量的( )。A信度B效度C区分度D难度
5、班主任在教育学生时“即使是对同一个学生,昨天的方法,可能不适于今天”,这体现
班主任在教育学生时“即使是对同一个学生,昨天的方法,可能不适于今天”,这体现了班主任工作的()。A独特性B机变性C情感性D时代性
6、无痛苦学习的立足点,在于把学生看作知识的主人,让学生在教和学的过程中,始终处
无痛苦学习的立足点,在于把学生看作知识的主人,让学生在教和学的过程中,始终处于主动地位,激发其主体意识和()。