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学前教育研究在抽样时应注意样本的()和()。


学前教育研究在抽样时应注意样本的()和()。

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1、在抽样研究中,随着样本含量逐渐增大()

在抽样研究中,随着样本含量逐渐增大()A标准差逐渐增大B标准误逐渐增大C标准差趋向于0D标准差逐渐减小E标准误逐渐减小

2、在抽样研究中,随着样本含量逐渐增大()。

在抽样研究中,随着样本含量逐渐增大()。A标准差逐渐增大B标准误逐渐增大C标准差趋向于0D标准差逐渐减小E标准误逐渐减小

3、针对教育心理学研究对象的特殊性,在进行研究时应注意以下原则()

针对教育心理学研究对象的特殊性,在进行研究时应注意以下原则()A客观性原则B系统性原则C理论联系实际的原则D教育性原则E伦理性原则

4、在抽样研究中,随着样本含量逐渐增大()。

在抽样研究中,随着样本含量逐渐增大()。A标准差逐渐增大B标准误逐渐增大C标准差趋向于0D标准差逐渐减小E标准误逐渐减小

5、在抽样研究中,随着样本含量逐渐增大()

在抽样研究中,随着样本含量逐渐增大()A标准差逐渐增大B标准误逐渐增大C标准差趋向于0D标准差逐渐减小E标准误逐渐减小

6、在抽样研究中,增加样本含量的目的是()。

在抽样研究中,增加样本含量的目的是()。A缩小均数B缩小变异系数C缩小样本率D缩小标准误E缩小总体率