罗森塔尔关于教师期望的实验研究说明了()
- A教师期望具有广泛的影响力
- B教师总是有偏见
- C教学中的不公平现象
- D学生的智力情况会影响教师的偏见
罗森塔尔关于教师期望的实验研究说明了()
罗森塔尔把教师期望的预言效应称为()A首因效应B近因效应C晕轮效应D皮格马列翁效应
罗森塔尔等人对教师的认知进行了研究A正确B错误
3、兰波特以大学生为对象做了耐痛忍耐力的实验研究说明了态度具有()。
兰波特以大学生为对象做了耐痛忍耐力的实验研究说明了态度具有()。AA、顺应功能BB、认识功能CC、防御功能DD、调节功能
4、关于教师期望和教育效果的关系的实验研究,是l968年进行的,实验的主持者是(
关于教师期望和教育效果的关系的实验研究,是l968年进行的,实验的主持者是()。A罗森塔尔B史奠克C奥苏贝尔D古德
罗森塔尔效应证实了,受教师期望影响最大的是()AA、幼儿园儿童BB、小学低年级儿童CC、小学中年级儿童DD、小学高年级儿童
6、罗森塔尔等的一项经典研究证明了教师的期望对学生成绩的显著影响,这种期望的作用
罗森塔尔等的一项经典研究证明了教师的期望对学生成绩的显著影响,这种期望的作用也称为()。A皮克马利翁效应B光环效应C首因效应D近因效应