儿童在学前时期应获得的基本阅读技能包括观察摹拟书面语言的能力、（）以及自我调

1、在学前阶段主要帮助儿童建立以下几种倾听技能：（）

在学前阶段主要帮助儿童建立以下几种倾听技能：（）A有意识倾听B辨析性倾听能力C理解性倾听D选择性倾听

2、幼儿在学前期需要获得基本阅读技能包括观察模拟书面语言的能力、预期的技能和（）

幼儿在学前期需要获得基本阅读技能包括观察模拟书面语言的能力、预期的技能和（）A书写的技能B识字的技能C自我调试的技能D理解意义的技能

3、在学前儿童行为矫正中最基本的方法是（）。

在学前儿童行为矫正中最基本的方法是（）。AA．隔离BB．消退CC．正强化DD．区别强化

4、在学前儿童美术教育的基本构成要素中占主导地位的是（）。

在学前儿童美术教育的基本构成要素中占主导地位的是（）。

5、在学前儿童科学教育中，教师有目的、有计划地指导儿童感知客观事物与现象的基本方

在学前儿童科学教育中，教师有目的、有计划地指导儿童感知客观事物与现象的基本方法是（）A观察B科学实验C分类D测量

6、简述在学前儿童手工制作中，技能与创造性的发展之间的关系。

简述在学前儿童手工制作中，技能与创造性的发展之间的关系。