科学实证主义课程评价观

1、基础教育课程改革倡导的评价观是（）。

基础教育课程改革倡导的评价观是（）。A主体性评价观B专业性评价观C发展性评价观D生成性评价观

2、主张大学要培养学问家和科学家，促使大学课程专门化的课程观是（）。

主张大学要培养学问家和科学家，促使大学课程专门化的课程观是（）。A永恒主义课程观B改造主义课程观C科学主义课程观D结构主义课程观

3、人文自然主义课程评价观

人文自然主义课程评价观

4、基础教育课程改革倡导的评价观是（）

基础教育课程改革倡导的评价观是（）A主体性评价观B专业性评价观C发展性评价观D生成性评价观

5、新课程观下的教学评价应该是诊断性的、形成性的评价。

新课程观下的教学评价应该是诊断性的、形成性的评价。A正确B错误

6、科学主义教育目的观

科学主义教育目的观