课程评价

1、幼儿园课程评价的具体内容包括对课程方案的评价，对（）的评价以及对课程效果的评

幼儿园课程评价的具体内容包括对课程方案的评价，对（）的评价以及对课程效果的评价。

2、新课程改革倡导()的课程评价。

新课程改革倡导()的课程评价。A强调学生学会学习B强调新的学习方式C突出甄别和选拔功能D立足过程，促进发展

3、根据课程评价的作用性质，可以把课程评价分为形成性评价和（）。

根据课程评价的作用性质，可以把课程评价分为形成性评价和（）。A量化评价B目标本位评价C总结性评价D效果评价

4、课程与教学评价本身也是评价的对象。判断课程与教学评价的价值与效果，即对课程与

课程与教学评价本身也是评价的对象。判断课程与教学评价的价值与效果，即对课程与教学的评价进行评价叫（）A自评价B相对评价C他评价D元评价

5、新课程倡导（）的课程评价。

新课程倡导（）的课程评价。A立足过程，促进发展B立足学生，促进成长C重视过程，促进发展D立足过程，促进改革

6、主张把评价的重点从课程计划的预期结果转向课程计划的实际结果的课程评价模式是（

主张把评价的重点从课程计划的预期结果转向课程计划的实际结果的课程评价模式是（）A目的游离评价模式B目标评价模式C过程评价模式DCIPP评价模式