培训目标是学员接受培训后所表现出来的工作能力水平的描述。培训目标的要求不包括:()
- A清楚
- B简单
- C具体
- D可衡量
培训目标是学员接受培训后所表现出来的工作能力水平的描述。培训目标的要求不包括:()
1、学员分析,是对将要接受培训学员的()的等进行综合的分析,以便确定培训形式和方
学员分析,是对将要接受培训学员的()的等进行综合的分析,以便确定培训形式和方式。A学历背景B工作经验C家庭背景D素质状况
2、课程目标是指在培训课程(),希望学员通过课程学习所能达到的知识、能力等的水平
课程目标是指在培训课程(),希望学员通过课程学习所能达到的知识、能力等的水平。AA、结束前BB、结束时CC、教程中DD、任意时间
3、讲义内容应满足()和培训指导要求、适应学员基础知识水平和接受能力。
讲义内容应满足()和培训指导要求、适应学员基础知识水平和接受能力。A字数B页码C职业等级标准D字体
4、培训课程目标是指在培训结束时,希望学员通过课程学习能达到的()
培训课程目标是指在培训结束时,希望学员通过课程学习能达到的()AA、熟练程度BB、熟悉程度CC、应用水平DD、知识、能力和态度水平
()是督促学员接受培训的一项强制和激励措施。A奖励B惩罚C培训奖惩D考试
接受职业技能培训指导的学员大多具有()的感性认识能力。A较强B极强C扎实D资深