对健康教育的作用和效果进行评价为（）。

1、所谓教育评价，它是以一定的（）为指导，对教育和学习工作进行（）的基础上，所进

所谓教育评价，它是以一定的（）为指导，对教育和学习工作进行（）的基础上，所进行的判断，进而提出改进意见的管理活动过程。

2、某高校自去年开始对学生进行健康教育，下列指标中不属于学校健康促进效果评价指标

某高校自去年开始对学生进行健康教育，下列指标中不属于学校健康促进效果评价指标的是（）A及格率B人均住院日数C月病假率D人均病假日数E不吸烟率

3、某高校自去年开始对学生进行健康教育，下列指标中不属于学校健康促进效果评价指标

某高校自去年开始对学生进行健康教育，下列指标中不属于学校健康促进效果评价指标的是（）。A及格率B人均住院日数C月病假率D人均病假日数E不吸烟率

4、对学校健康教育活动的长期效果进行评价，合适的指标是（）

对学校健康教育活动的长期效果进行评价，合适的指标是（）A学生健康知识的知晓率的变化情况B学生健康信念的形成率的变化情况C学生健康行为的改善率D学生健康活动的参与率E学生因...

5、对干预组和非随机对照组进行干预前后比较，是健康教育效果定量评价方法中的

对干预组和非随机对照组进行干预前后比较，是健康教育效果定量评价方法中的A简单时间序列B复合时间序列C非实验研究D准实验研究E实验研究

6、对学校健康教育活动的长期效果进行评价，合适的指标是（）

对学校健康教育活动的长期效果进行评价，合适的指标是（）A学生健康知识的知晓率的变化情况B学生健康信念的形成率的变化情况C学生健康行为的改善率D学生健康活动的参与率E学生因...