小张阅读《红楼梦》时，根据文字描述在脑中呈现出林黛玉形象，这属于( )。

1、小张阅读《红楼梦》时，根据文字描述在脑中呈现出林黛玉形象，这是（）

小张阅读《红楼梦》时，根据文字描述在脑中呈现出林黛玉形象，这是（）A创造想象B再造想象C无意想象D幻想E空想

2、小张阅读《红楼梦》时，根据文字描述在脑中呈现出林黛玉形象，这是（）

小张阅读《红楼梦》时，根据文字描述在脑中呈现出林黛玉形象，这是（）A创造想象B再造想象C无意想象D幻想E空想

3、小张阅读《红楼梦》时，根据文字描述在脑中呈现出林黛玉形象，这是（）

小张阅读《红楼梦》时，根据文字描述在脑中呈现出林黛玉形象，这是（）A创造想象B再造想象C无意想象D空想E幻想

4、阅读以下文字，完成下面各题根据第1段内容可知，绿色荧光有助于（）。

阅读以下文字，完成下面各题根据第1段内容可知，绿色荧光有助于（）。

5、学生看书时，常常一边阅读一边在重点文字下边划线，这种学习策略是（）

学生看书时，常常一边阅读一边在重点文字下边划线，这种学习策略是（）A复述策略B精细加工策略C组织策略D元认知策略

6、阅读下面文字，简述《红楼梦》中“眼泪还债”的故事。（100字左右）忽见那厢来

阅读下面文字，简述《红楼梦》中“眼泪还债”的故事。（100字左右）忽见那厢来了一僧一道，且行且谈。只听道人问道：“你携了这蠢物，意欲何往？”那僧笑道：“你放心，如今现有...