“十个手指有长短”这句话表明，在学生发展过程中存在（ ） 。

1、“五个手指头伸出来都不一样长。”这句话表明，在孩子的成长过程中存在（）。

“五个手指头伸出来都不一样长。”这句话表明，在孩子的成长过程中存在（）。A顺序性B阶段性C不平衡性D差异性

2、女，23岁，行按摩时，听到“咔”一声后感手指剧痛，

女，23岁，行按摩时，听到咔一声后感手指剧痛，结合图像，最可能的诊断是()AA．血管瘤BB．骨囊肿CC．骨巨细胞瘤DD．上皮样囊肿EE．内生软骨瘤并骨折

3、俗话说"十个手指各有长短"。每个学生各有各的长处与短处，同一个年龄段的学生有

俗话说"十个手指各有长短"。每个学生各有各的长处与短处，同一个年龄段的学生有许多共同之处，但也各具特色，个性纷呈。这就要求教师做到（）。A关爱学生，维护学生B尊重学生，...

4、有调查显示，有81％的小学生对考试感到“非常”忧

有调查显示，有81％的小学生对考试感到非常忧虑；63％的孩子担心会受到老师惩罚；44％的学生曾经有过被体罚的经历，并且男生比例比女生高；73％的儿童曾被家长体罚。此外，绝大...

5、《左传》记载：“封建亲戚，以蕃屏周。”这句话反映的

《左传》记载：封建亲戚，以蕃屏周。这句话反映的中国古代政治制度有（）①皇帝制②分封制③宗法制④郡县制A①②B②③C①④D③④

6、如图所示为“掌上削皮器”，可像戒指那样套在手指上工

如图所示为掌上削皮器，可像戒指那样套在手指上工作，厚厚的橡皮垫保护手指和手掌不被刀刃割伤，削皮过程中也会觉得舒适安全。请问掌上削皮器设计分析时要考虑的三要素是（）A结...