根据游戏的目的性，可以把幼儿的游戏分为（）

1、按（）分，可以把游戏分为安静性游戏和活动性游戏两种。

按（）分，可以把游戏分为安静性游戏和活动性游戏两种。A游戏的性质B教师对游戏的干预程度C参与游戏人数的不同D创造性的程度

2、按游戏中的创造性分，可以把游戏分为创造性游戏和（）。

按游戏中的创造性分，可以把游戏分为创造性游戏和（）。A有规则的游戏B集体游戏C教学游戏D活动性游戏

3、按教师对游戏的干预程度分，可以把游戏分为自由游戏和（）两种。

按教师对游戏的干预程度分，可以把游戏分为自由游戏和（）两种。AA、有规则的游戏BB、集体游戏CC、教学游戏DD、活动性游戏

4、根据游戏的社会性参与性水平，帕顿把幼儿的游戏分为（）。

根据游戏的社会性参与性水平，帕顿把幼儿的游戏分为（）。A旁观者行为B独自游戏C平行游戏D协同游戏E合作游戏

5、按游戏中的创造性分，可以把游戏分为创造性游戏和（）两种。

按游戏中的创造性分，可以把游戏分为创造性游戏和（）两种。AA、有规则的游戏BB、集体游戏CC、教学游戏DD、活动性游戏

6、按照游戏的目的性可以将幼儿游戏分为（）。

按照游戏的目的性可以将幼儿游戏分为（）。A创造性游戏B教学游戏C无规则游戏D有规则的游戏E常规游戏