( )是指教师认为自己能够有效地影响学生,相信自己具有教好学生的能力。
- A教师威信
- B教学效能感
- C教学反思
- D职业承诺
( )是指教师认为自己能够有效地影响学生,相信自己具有教好学生的能力。
题干所述为教学效能感的概念。
1、教师心理健康是指教师对自我持肯定的态度,能明确认识自己的潜能、长处和缺点,并
教师心理健康是指教师对自我持肯定的态度,能明确认识自己的潜能、长处和缺点,并发展自我。A正确B错误
2、()是指教师把自我与自己的教育教学活动作为意识的对象,进行审视、思索、探究与
()是指教师把自我与自己的教育教学活动作为意识的对象,进行审视、思索、探究与评价,从而不断解决教育教学问题的过程。
3、讲解法是指教师用儿童能够理解的语言来()某事某物的一种方法。
讲解法是指教师用儿童能够理解的语言来()某事某物的一种方法。
4、教师对自己影响学生学习行为和学习成绩的能力的主观判断是指教师的()
教师对自己影响学生学习行为和学习成绩的能力的主观判断是指教师的()A教学效能感B教育机智C领导方式D教学风格
5、教师语言的()性是指教师的语言能够诱发儿童思考并让他有所领悟。
教师语言的()性是指教师的语言能够诱发儿童思考并让他有所领悟。
6、什么是教师专业化?既指教师职业具有自己独特的职业要求和职业条件,有专门的培养
什么是教师专业化?既指教师职业具有自己独特的职业要求和职业条件,有专门的培养制度和管理制度。谈“教师专业化”。