婴幼儿的（）能力是婴幼儿与同伴和成人之间沟通的工具。

1、婴幼儿认知能力训练，当婴幼儿遇到困难，成人要做到（）。

婴幼儿认知能力训练，当婴幼儿遇到困难，成人要做到（）。A手把手地教B适度帮助，尽量不给答案C尽早给孩子答案D多示范讲解

2、有些幼儿喜欢参加团队活动和小组讨论，喜欢与同伴相互合作游戏学习，与同伴共同研

有些幼儿喜欢参加团队活动和小组讨论，喜欢与同伴相互合作游戏学习，与同伴共同研究。我们认为这些幼儿倾向于（ ）的学习风格。A交际型学习者B语言型学习者C自然学习者D视觉型学习者

3、（）是指幼儿与成人（主要是教师和家长）和幼儿同伴之间相互作用，建立起某种关系

（）是指幼儿与成人（主要是教师和家长）和幼儿同伴之间相互作用，建立起某种关系与联系的社会性活动。A实物操作活动B幼儿园活动C模拟游戏活动D人际交往活动

4、为婴幼儿提供与同伴一起玩的机会，可以促进（）的建立。

为婴幼儿提供与同伴一起玩的机会，可以促进（）的建立。A亲子关系B玩伴关系C群体关系D朋友关系

5、《指南》中指出幼儿在与成人和同伴交往的作用是什么？

《指南》中指出幼儿在与成人和同伴交往的作用是什么？

6、论述与成人和同伴的交往活动能够促进幼儿多方面的学习与发展：

论述与成人和同伴的交往活动能够促进幼儿多方面的学习与发展：