在学习李清照《一剪梅》的时候,有学生对其中的“一种相思,两处闲愁”不太理解,就问老师:一种相思怎么会是两处闲愁呢?以下教师的解说中最贴切的一项是()。
- A这个问题,自己思考一下就明白了
- B这句和“身在两地情发一心”相似,“两处”即自己与心爱的人分别在两个不同的地方
- C“两处”在这里指的是两个不同的地方
- D你们可以下去问问正处于早恋中的同学,他们应该会有体会
在学习李清照《一剪梅》的时候,有学生对其中的“一种相思,两处闲愁”不太理解,就问老师:一种相思怎么会是两处闲愁呢?以下教师的解说中最贴切的一项是()。
A项没有直接回答学生的问题,而是又把疑问交给了学生。C项只是笼统地说明了“两处”的意思,并没有正面解决学生的疑问。D项是教师对学生的调侃,用语不当。
学生在学习应用礼仪的时候要以(),以敬人为先。A自律为主B学习为主C礼仪为主D提高素质为主
2、学习人教版初一课文《童趣》,当老师板书到"夏蚊--舞鹤"的时候,有一学生说:
学习人教版初一课文《童趣》,当老师板书到"夏蚊--舞鹤"的时候,有一学生说:"老师,课文中还有事情为什么没有写出来?"下列教师的评析,最为恰当的是()。A还有事情么?请同学...
3、我们怀念故人的时候常常发出“物是人非”的慨叹,那么李清照在避难的时候出有“物
我们怀念故人的时候常常发出“物是人非”的慨叹,那么李清照在避难的时候出有“物是人非事事休”的伤感。请问,这是李清照在哪里凄凉感受?
4、学习宋词《醉花阴》,教师要求学生结合李清照的词风理解“人比黄花瘦”这一名句。
学习宋词《醉花阴》,教师要求学生结合李清照的词风理解“人比黄花瘦”这一名句。对这一活动分析正确的是()。A引导学生品析词句.鉴赏用词之妙B回顾李清照的词风.巩固基础知识C...
5、李清照的《一剪梅・红藕香残玉簟秋》中的“簟”是什么意思?
李清照的《一剪梅・红藕香残玉簟秋》中的“簟”是什么意思?
6、有名教龄40年的老教师,在退休的时候说,学生向老师学习,老师也在向学生学习,
有名教龄40年的老教师,在退休的时候说,学生向老师学习,老师也在向学生学习,你怎么看?