谁提出“教育心理学化”运动（）

1、明确提出“使人类教育心理学化”的口号，为近代教育学的创立作出贡献的是（）

明确提出“使人类教育心理学化”的口号，为近代教育学的创立作出贡献的是（）A康德B裴斯泰洛齐C洛克D夸美纽斯

2、明确提出“使人类教育心理学化”口号的是（）

明确提出“使人类教育心理学化”口号的是（）A卢梭B夸美纽斯C赫尔巴特D裴斯泰洛齐

3、提出“教育心理学化”主张，重视“要素教育”，试图建立“初等学校各科教学法”的

提出“教育心理学化”主张，重视“要素教育”，试图建立“初等学校各科教学法”的欧洲近代教育家是（）A夸美纽斯B卢梭C裴斯泰洛齐D福禄培尔

4、西方教育史上，第一个提出“教育心理学化”，并在教育实践上提出以心理学为基础发

西方教育史上，第一个提出“教育心理学化”，并在教育实践上提出以心理学为基础发展人的能力的方法的教育家是（）。

5、西方教育史上第一位提出“教育心理学化”主张的教育家是（）。

西方教育史上第一位提出“教育心理学化”主张的教育家是（）。A夸美纽斯B康德C裴斯泰洛齐D赫尔巴特

6、“使人类教育心理学化”口号的提出者是（）

“使人类教育心理学化”口号的提出者是（）A夸美纽斯B赫尔巴特C裴斯特洛齐D梅伊曼