“要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个人”所体现的德育原则是()。
- A从学生实际出发的原则
- B知行统一的原则
- C尊重、信任学生与严格要求学生相结合的原则
- D严格管理学生原则
“要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个人”所体现的德育原则是()。
1、“要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个人”是由马卡连柯提出来的,所体
“要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个人”是由马卡连柯提出来的,所体现的德育原则是尊重、信任学生与严格要求学生相结合的原则。A正确B错误
2、马卡连柯说:"要尽量多地要求一个人,同时也要尽可能多地尊重一个人。"这句话说
马卡连柯说:"要尽量多地要求一个人,同时也要尽可能多地尊重一个人。"这句话说明了德育的()。A集体教育与个别教育相结合的原则B渗透和熏陶的原则C尊重信任学生与严格要求学生...
3、“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人。”这句话出自()
“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人。”这句话出自()AA.苏霍姆林斯基BB.凯洛夫CC.马卡连柯DD.乌申斯基
4、“要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个人”所体现的德育原则是()
“要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个人”所体现的德育原则是()A从学生实际出发的原则B知行统一的原则C尊重、信任学生与严格要求学生相结合的原则D集体教育和个别...
5、马卡连柯说,"要尽量多地要求一个人,同时也要尽可能多地尊重一个人"。这句话说
马卡连柯说,"要尽量多地要求一个人,同时也要尽可能多地尊重一个人"。这句话说明了德育的()A教育与自我教育的原则B渗透和熏陶的原则C尊重与严格要求的原则D一直性与连贯性的原则
6、提出“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人”观点的教育家是()。
提出“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人”观点的教育家是()。A卢梭B马卡连柯C赫尔巴特D苏霍姆林斯基